Olivia R.
- Kobieta, 22 lata
- Część etatu, Dorywczo, Jednorazowo
- Doświadczenie: 2-5 lat
- Gdynia
Cześć, tu Ciocia Olivia!
Na co dzień pracuję w przedszkolu jako nauczyciel języka angielskiego, dlatego kontakt z dziećmi to nie tylko moja praca, ale codzienność, w której czuję się najlepiej. Mam wieloletnie doświadczenie z maluszkami od pierwszych dni życia aż do wieku przedszkolnego.
Regularnie rozwijam się poprzez kursy i szkolenia z zakresu rozwoju i edukacji dzieci. Bliskie są mi m.in. elementy Montessori, zabawy sensoryczne, wspieranie samodzielności i spokojna adaptacja.
Prowadziłam również warsztaty dla dzieci we współpracy z Ambasadą RP, gdzie przygotowywałam i organizowałam zajęcia edukacyjno-kreatywne. Miałam też okazję zdobywać doświadczenie za granicą jako guwernantka w Australii — dzięki czemu swobodnie pracuję z dziećmi w języku angielskim i czuję się w nim bardzo naturalnie.
Jestem osobą ciepłą, spokojną i uważną na emocje dzieci. Stawiam na relację, rozmowę, kreatywne zabawy i dużo cierpliwości — bez ekranów, za to z książkami, ruchem i zabawą dostosowaną do wieku dziecka.
Opieka może być po polsku lub po angielsku, a dla zainteresowanych — też po chorwacku.
Oferuję:
• opiekę popołudniami
• weekendy
• opiekę dorywczą / okazjonalną (wyjścia rodziców, wesele, praca zmianowa itp.)
• dzieci od niemowlaka do ok. 6 r.ż.
Jeśli szukacie spokojnej, zaangażowanej niani, która naprawdę lubi dzieci i potrafi je zająć — napiszcie.
Chętnie opowiem o sobie więcej i prześlę referencje.
- Polski / Ojczysty
- Angielski / Ojczysty
- Wyższe
- Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego w Starogardzie Gdańskim
- Kierunek: Pedagogika
| PON | WT | ŚR | CZW | PT | SO | ND | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 06-09 | |||||||
| 09-12 | |||||||
| 12-15 | |||||||
| 15-18 | |||||||
| 18-21 | |||||||
| 21-24 | |||||||
| przez noc |
| oznacza dostępność w danych dniach tygodnia i godzinach | ||||||
• prowadzenie zajęć i zabaw edukacyjnych w języku angielskim
• adaptacja dziecka do żłobka/przedszkola i wsparcie emocjonalne
• elementy pedagogiki Montessori i wspieranie samodzielności
• zabawy sensoryczne, plastyczne i ruchowe dopasowane do wieku
• opieka nad niemowlętami (rutyna dnia, usypianie, rozszerzanie diety – BLW/tradycyjnie)
• czytanie i rozwijanie mowy poprzez zabawę i książki
• spokojna komunikacja i reagowanie na emocje dziecka
• organizacja dnia i rytmu aktywności/odpoczynku
• kreatywne spędzanie czasu bez ekranów
• kontakt i współpraca z rodzicami, bieżące informacje o dniu dziecka
• prowadzenie warsztatów i zajęć grupowych dla dzieci
• komunikacja po polsku i angielsku