Natalia S.

Jestem Natalia. Jestem studentką pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej, wychowawcą świetlicy oraz przede wszystkim mamą. Opieka nad dziećmi i wspieranie ich rozwoju to dla mnie nie tylko praca, ale również ogromna satysfakcja.

W swojej pracy stawiam na bliskość, uważność i szacunek do indywidualnych potrzeb dziecka. Inspiruję się nurtem Montessori – lubię tworzyć dzieciom przestrzeń do samodzielnego odkrywania świata, eksperymentowania i rozwijania własnych zainteresowań. Wierzę, że najlepsza nauka często odbywa się podczas zwyczajnej zabawy, wspólnego gotowania, spaceru czy rozmowy.

Szczególnie bliskie są mi prace manualne, kreatywne zabawy i wychowanie poprzez muzykę. Chętnie śpiewam, tańczę, tworzę z dziećmi prace plastyczne, wykorzystuję proste instrumenty i organizuję zabawy rozwijające motorykę małą, wyobraźnię oraz poczucie sprawczości.

Jako mama wiem również, jak ważne dla rodziców jest poczucie, że ich dziecko jest bezpieczne, zaopiekowane i naprawdę zauważone. Dbam o stały rytm dnia, spokojną atmosferę i aktywności dopasowane do wieku oraz możliwości dziecka.

✨ Mogę być dla dziecka nie tylko opiekunką, ale także towarzyszką jego małych odkryć – od pierwszych prac plastycznych, przez wspólne czytanie i muzykę, aż po wyprawy na podwórko w poszukiwaniu skarbów natury.

Chętnie przygotowuję również proste zabawy i aktywności rozwojowe, które rodzice mogą później kontynuować z dzieckiem w domu.

• Możliwa opieka w domu niani
• Możliwa opieka w domu rodzica
• Możliwa praca z zamieszkaniem
• Doświadczenie w pracy z bliźniakami
• Doświadczenie w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi
• Niepaląca/y
• Obecność zwierząt
• Prawo jazdy
• Możliwe zajęcia on-line

• Polski / Ojczysty
• Angielski / Średni

• Poniżej 1 roku życia
• 1 - 3 lat
• 3 - 6 lat
• 6 - 12 lat
• Powyżej 12 lat

• Spacery
• Kreatywność
• Muzyka
• Sporty

• Porządki
• Sprzątanie
• Zakupy
• Pranie
• Gotowanie

• Wyższe

KURSY I SZKOLENIA
Innowacje pedagogiczne w świetlicy szkolnej
Sytuacje trudne wychowawczo – jak sobie z nimi radzić?
Metody angażujące w pracy nauczyciela świetlicy
Wykorzystanie elementów terapii ręki w pracy świetlicy szkolnej Projektowanie materiałów edukacyjnych

Tworzenie kart pracy i pomocy dydaktycznych
Przygotowywanie zabaw edukacyjnych
Tworzenie aktywności Montessori
Planowanie zajęć i zabaw dla dzieci
Zabawy sensoryczne i kreatywne
Prace plastyczne i manualne
Zabawy muzyczne i rytmiczne
Organizowanie tematycznych dni i mini-projektów
Czytanie i zabawy z książką
Zabawy rozwijające motorykę małą
Przygotowywanie prostych eksperymentów
Organizowanie aktywności na świeżym powietrzu
Tworzenie materiałów w Canvie
Dokumentowanie postępów i zainteresowań dziecka