Julia K.
- Kobieta, 19 lat
- Część etatu, Dorywczo, Jednorazowo
- Doświadczenie: 2-5 lat
- Kraków
Dzień dobry!
Chętnie podejmę się opieki nad dziećmi. Jestem studentką psychologii w trybie niestacjonarnym, dlatego jestem dyspozycyjna od poniedziałku do piątku.
Od zawsze mam bliski kontakt z dziećmi i młodzieżą. Jestem również ciocią, dlatego mam doświadczenie w opiece nad dziećmi także w życiu prywatnym.
Moje doświadczenie obejmuje kilka obszarów. Pracowałam jako animatorka na obozach i koloniach dla dzieci oraz młodzieży, gdzie prowadziłam grupy, organizowałam zajęcia i zabawy, a także odpowiadałam za bezpieczeństwo uczestników. Byłam również wolontariuszką w domu dziecka, gdzie spędzałam czas z dziećmi i angażowałam się w ich codzienne aktywności.
Prowadziłam także cotygodniowe spotkania dla dzieci i młodzieży, podczas których organizowałam różnego rodzaju zajęcia. Mam również doświadczenie w prowadzeniu zajęć z języka angielskiego dla dzieci w wieku przedszkolnym, wykorzystując zabawę, ruch i kreatywne metody nauki.
Jestem osobą otwartą, cierpliwą, odpowiedzialną i komunikatywną. Łatwo nawiązuję kontakt z dziećmi, lubię wspólnie spędzać z nimi czas, wymyślać kreatywne zabawy i wspierać ich rozwój. Zależy mi na tym, aby dzieci czuły się przy mnie swobodnie i bezpiecznie.
Chętnie podejmę się zarówno okazjonalnej opieki, jak i stałej współpracy od poniedziałku do piątku.
W razie zainteresowania zapraszam do kontaktu!
- Polski / Ojczysty
- Średnie
- Uniwersytet Papieski
- Kierunek: Psychologia
Bardzo dobry kontakt z dziećmi w różnym wieku.
Umiejętność organizowania kreatywnych zabaw i zajęć edukacyjnych.
Prowadzenie zajęć animacyjnych i integracyjnych.
Znajomość języka angielskiego na poziomie B2/C1.
Prowadzenie podstawowych zajęć z języka angielskiego dla przedszkolaków.
Umiejętność organizowania czasu wolnego dzieci.
Doświadczenie w pracy z grupami dzieci i młodzieży.
Podstawowa wiedza z zakresu pierwszej pomocy.
Umiejętność reagowania w sytuacjach wymagających odpowiedzialności i opanowania.
Komunikatywność i łatwość nawiązywania relacji.
Cierpliwość, empatia i uważność na potrzeby dzieci.
Kreatywność i inicjatywa w organizowaniu aktywności.
Odpowiedzialność i samodzielność.
Umiejętność budowania poczucia bezpieczeństwa i zaufania.