Gabriela D.
- Kobieta, 20 lat
- Pełny etat, Część etatu, Dorywczo, Jednorazowo
- Doświadczenie: 1-2 lata
- Poznań
Jestem osobą empatyczną, cierpliwą, komunikatywną i odpowiedzialną. Interesuję się psychologią, rozwojem człowieka oraz emocjonalnymi i społecznymi aspektami funkcjonowania dzieci. Chętnie poszerzam swoją wiedzę na temat ludzkich zachowań i potrzeb, co motywuje mnie do podejmowania pracy wymagającej uważności, zaangażowania i indywidualnego podejścia.
Regularnie rozwijam swoje kompetencje poprzez zdobywanie certyfikatów, uczestnictwo w webinarach, czytanie literatury psychologicznej oraz codzienną obserwację i analizę zachowań. Jestem otwarta na zdobywanie nowych doświadczeń i doskonalenie umiejętności w pracy z dziećmi. Zależy mi na wspieraniu ich w codziennym funkcjonowaniu, budowaniu poczucia bezpieczeństwa, wzmacnianiu pewności siebie oraz rozwijaniu umiejętności społecznych.
Jako młoda, kreatywna i zaangażowana osoba chcę wnosić do pracy z dziećmi pozytywną energię, pomysłowość oraz uważność na ich indywidualne potrzeby. Zależy mi na tworzeniu przestrzeni, w której dziecko może czuć się bezpiecznie, swobodnie wyrażać emocje, rozmawiać, odkrywać świat i rozwijać się poprzez zabawę.
- Polski / Ojczysty
- Średnie
Obecnie kształcę się w szkole policealnej na kierunku Opiekunka Dziecięca. Odbyłam 140 godzin praktyk zawodowych w przedszkolu. Regularnie poszerzam swoją wiedzę i rozwijam kompetencje poprzez uczestnictwo w szkoleniach, webinarach oraz samodzielną naukę. Posiadam certyfikaty ze szkoleń: „3 naturalne sposoby na przebodźcowane dzieci”, „Chaos w grupie – jak zapobiegać przebodźcowaniu i wyciszać dzieci w przedszkolu i szkole” oraz „Jak wspierać dziecko, które się boi, złości lub smuci?”. Potrafię przygotowywać kreatywne materiały i pomoce do zabaw oraz zajęć, a także realizować z dzieckiem ćwiczenia i aktywności wskazane przez rodziców, wspierające jego rozwój i codzienne funkcjonowanie. Interesuję się regulacją emocji, rozwojem społecznym dzieci oraz budowaniem poczucia bezpieczeństwa. Jestem gotowa do podawania leków zgodnie z zaleceniami rodziców i obowiązującymi procedurami.
